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  调查报告 Survey  
   
  西藏、四川兩省學校走訪調查報告  
     
  調查時間:18/07/08——08/08/08
調查地點:
西藏省:拉孜縣紮西崗鄉、亞東縣堆納鄉、墨竹工卡縣紮學鄉
四川省:稻城縣蒙自鄉
調查專案:各縣鄉村小學校舍情況
調查對象:共計走訪村一級小學(教學點)6所
拉孜縣:紮西崗鄉頓珠頂村小、玉托村小
亞東縣:堆納鄉曲麥村小、萊貴村小
墨竹工卡縣:紮學鄉路珠村小
稻城縣:蒙自鄉俄倫村小
調查目的:瞭解學校實際情況,收集資料,為選定援建物件做準備
調查工作參與人員:當地教育局負責人、鄉中心小學校長、村小教師、鄉村政府行政人員
 
     
 
申请援建学校情况的介绍
 
     
 
一、西藏拉孜縣紮西崗鄉頓珠頂村教學點
 
 
 
     
 
 
     
 
 
     
  学校情况介绍:
紮西崗鄉離縣城80公里,全鄉人口近7000人,小學階段的學齡兒童813人。全鄉下轄10個村,全鄉村小數量目前為5所,即將合併的為3所。鄉中心完小現有學生704人,住校生568人,學生上學的主要交通工具為拖拉機。目前鄉中心小學的圖書情況為,國家標準是10冊/人,而實際情況為5冊/人,過期的舊圖書居多,不受學生歡迎。
頓珠頂村距離鄉中心2公里,有村民527人,村小學階段學齡兒童近90人,村家庭收入以農業為主,人均耕地3畝,主要種植物為青稞、小麥、油菜籽和豌豆。
頓珠頂村小(教學點)原校舍興建於1999年,屬於當時國家普六專項工程而投資建成。目前主要問題是教室漏雨較為嚴重,當地修復的方式是每年在屋頂灑土,經長年累月堆積使屋頂受重量不斷加大,存在塌陷的風險。
學校現有學生48人,生源來自頓珠頂村和1公里之外的吉榮村。設有一至三年級3個班級,一年級有學生16人、二年級13人、三年級19人。四年級以上到鄉中心完小就讀。(國家規定2公里之內的學生不得住校,不享受國家3包政策待遇)。學校現有教師2位,都為公辦教師。授課內容為語文、藏文、數學,並同時兼授自然、美術、音樂等課程。(據拉孜縣教育局長反映,目前縣裏沒有專業的美術老師,專職音樂老師只有1位元,英語老師20位) 目前頓珠頂村尚沒有通電,但有自來水,燃燒取暖材料多為牛糞。午飯頓珠頂村小孩回家吃,吉榮村孩子是自帶乾糧。學校無圖書、體育器材、教學用具等。

 
     
  二、西藏拉孜縣紮西崗鄉玉托村教學點  
 
 
     
 
 
     
 
 
     
  学校情况介绍:
玉托村離鄉中心4公里,有村民1200人,小學階段學齡兒童100多人。村家庭收入雷同於頓珠頂村,也以農業為主。 玉托村小原校舍興建於1999年,同屬於普六專案工程由國家投資興建。目前學校有學生48人,生源來自玉托村和恰雄村。設有一至三年級3個班級,一年級學生為13人、二年級13人、三年級22人。有公辦教師2位。該村現也沒有通電。
 
     
     
 
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